# 夫妻俩在教育子女时有分歧，怎么办？
寒江雪 芥末导师 2014-04-15 

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**Published on:** 2022-02-13
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今晚听了一个讲座，关于孙子兵法的。 老师讲得很棒，显然是有大智慧的老师。有人问他佛经中“空”是什么意思。他说“空”不是没有，“空”是超越。 “超越”二字深得佛经三昧，妙不可言。 超越，就是不仅仅是，超越就代表既是也不是。 就比如小雪。 有人说小雪是PUA。小雪会说：“错！我不是PUA！我超越了PUA！” 有人说小雪是情感专家。小雪也会说：“错！我不是情感专家！我超越了情感专家！” “超越”的意思，有“不是”的意思，但同时，也有“是”的意思，所以我说“超越”是“不仅仅是”。 超越代表否定，如果不相信，大家可以想一想“超越了友谊的关系”这个词组。 在佛经里表现“空”意，也是通过否定句表示的。 无我相，无人相，无众生相，无寿者相——《金刚经》 所言世间一切法，即非世间一切法，是名世间一切法——《金刚经》 能见诸相非相，即见如来——《金刚经》 无法可说，是名说法——《金刚经》 若人言如来有所说法，即为谤佛，不能解我所说故——《金刚经》 是故空中无色，无受想行识，无眼耳鼻舌身意，无色声香味触法——《心经》 无苦集灭道，无智亦无得——《心经》 老师举例的时候说到一个有趣的现象。 他老婆和他在教育子女的问题上经常有分歧。他老婆主张小孩学习四书五经、三字经、弟子规。他反对小孩学习儒家，主张15岁之前不要看弟子规。 整体上，我赞同老师的主张。我觉得小孩子读弟子规有害无益。 我甚至觉得读道德经一样有害无益。 但这都不是重点。 我重点想说的是应该如何教育子女。 我看过一个统计，在夫妻矛盾前三名中一项就是教育子女。 为何在教育子女问题上容易有这么多这么大的分歧和争吵呢？ 大部分时候我看到的是自尊，还有权力。 亲密关系中的权力斗争，我以前提过多次了。双方是伙伴，也是敌人，都希望获得权力。 在教育子女上，就是权力交锋的一个战场。就像俄罗斯和乌克兰都要争夺克里米亚一样。 在有些时候，战火燃烧到长辈，爷爷奶奶也参与进来。 这就更热闹了。 爷爷奶奶说早上喝豆浆吃油条是好的。爸爸妈妈说喝豆浆是转基因有害的，吃油条是地沟油有害的。 这里头可以斗的花样层出不穷。人民群众的智慧是无穷无尽的。 而且各自都可以坚持一大堆“正确”的理论。 最可怕的是，在某些时候，双方同时是正确的。这是最可怕的事情！ 如果一方明显错误，一方明显正确，还有机会分出胜负、偃旗息鼓；一旦双方同时正确，斗争势必永无宁日。 （我以前的创业团队开会就是这样。我发现开会时最可怕的事不是有人说的对，有人说的错，最可怕的是所有人说的都很对，这样谁也无法说服谁，就根本无法决策了。） 正确是这个世界上最大的陷阱——寒江雪 夫妻两个教育子女不同的理念、方法，这很正常，因为人和人想法不同。 严肃来说，父母的教育都是错误的。 父母都试图把自己认为正确的东西教给子女，这本身就是错的。 爸爸觉得孙子兵法好，教孙子兵法，这是错误。 妈妈觉得弟子规好，教弟子规，这也是错误。 爸爸觉得基督教好，教小孩子信基督教，这是错误。 妈妈觉得佛教好，教小孩子信佛，这也是错误。 那正确的教育是什么呢？ 正确的教育就是不去教育。 也就是老子说的—— 圣人行不言之教——《道德经》 父母如果要成为好的老师，需要放弃自己的所有知识。 并且父母要有极强的觉察力，敏感觉知到自己教育子女的动机是什么。 曾经有一个女生咨询过我一个问题。 她在选择男朋友时面临两难的选择，妈妈让她选择工作稳定的，爸爸让她选择性格合得来的。 她问我该如何选择。 我告诉她：“你记得小马过河的故事吗？” 她说：“记得。” 我说：“小松鼠觉得河水深，很危险。老黄牛觉得河水浅，很安全。它们都很自私，只会从自己角度看世界，却不能体会小马的处境。” 这个姑娘兰心慧质，一点就透，高兴地说：“我知道了！妈妈建议我找工作稳定的，因为她这方面吃过亏，感觉生活不好是因为物质基础不牢靠；爸爸的婚姻不幸福，是因为两个人性格合不来，总吵架。所以他们各自根据自己的人生经验和感受给我不同的建议。但他们都不能理解我的感受。我知道该怎么做了。” 试图“教育”子女的父母都和小松鼠、老黄牛类似，也和这个案例里姑娘的爸妈类似。他们有一些自己的人生经历和感受，就迫不及待传授这些给自己的子女，却不能看到子女面对怎样的人生道路和挑战，需要什么样的智慧和知识。 只有经常看见自己，反省自己的人，才会放下自己的过去、经验、体会、知识、恐惧、欲望。也才能看见孩子，看到孩子的需要，给孩子他真正需要的东西。 爱，以看见为前提。 看见别人，以看见自己为前提。 看见自己，放下自己，扔掉自己。才有机会看见别人，才能爱别人，给别人需要的。 这就是爱能力。

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