# Area、Project、Resource

By [Lima](https://paragraph.com/@knowealth) · 2022-05-15

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读到少楠写的 [不知道积累什么知识，是因为你没有自己关注的领域（修订版）](https://mp.weixin.qq.com/s/SfjJtbcojOmWpQIYTMrQyQ)

领域（Area）、项目（Project）、资源（Resource）三个概念的关系，令我豁然开朗。

•将那些做了对别人有帮助，做砸了自己要承担责任的事情，称为领域（Area）

•将那些有明确起止时间和目标的事情，称为项目（Project）

•将那些自己持续感兴趣，但对别人没影响，别人也不在乎的事情，称为资源（Resource）

联系到王阳明的立志，说的是同一件事。

以前认为立志就是目标。

其实目标更像少楠说的项目。

目标需要有明确的起止时间。

比如我一直想成为小说家，这实际上不是目标，而是一个领域。它没有一个具体的完成时间。

为了成为小说家，我先完成某一部小说，这是一个目标，也就是项目。

为了实现写本小说的目标，为此读了许多本小说。读过的这些小说，则是资源。

而成为小说家，这属于立志，是个领域。

完成写一本小说的项目，就朝着小说家之路精进一步。

王阳明喜欢用种树比喻。

「种树者必培其根，种德者必养其心。欲树之长，必于始生时删其繁枝；欲德之盛，必于始学时去夫外好。如外好诗文，则精神日渐漏泄在诗文上去。凡百外好皆然。”又曰：“我此论学，是无中生有的功夫。诸公须要信得及，只是立志。学者一念为善之志，如树之种，但勿助勿忘，只管培植将去，自然日夜滋长，生气日完，枝叶日茂。树初生时，便抽繁枝，亦须刊落，然后根干能大。初学时亦然，故立志贵专一。」

问：「知识不长进，如何？”先生曰：“为学须有本原，须从本原上用力，渐渐‘盈科而进’。仙家说婴儿亦善譬。婴儿在母腹时只是纯气，有何知识？出胎后，方始能啼，既而后能笑，又既而后能识认其父母兄弟，又既而后能立、能行、能持、能负，卒乃天下之事无不可能。皆是精气日足，则筋力日强，聪明日开。不是出胎日便讲求推寻得来，故须有个本原。圣人到‘位天地，育万物’，也只从‘喜怒哀乐未发之中’上养来。后儒不明格物之说，见圣人无不知，无不能，便欲于初下手时讲求得尽，岂有此理？”又曰：“立志用功，如种树然。方其根芽，犹未有干，及其有干，尚未有枝，枝而后叶，叶而后花、实。初种根时，只管栽培灌溉，勿作枝想，勿作叶想，勿作花想，勿作实想。悬想何益？但不忘栽培之功，怕没有枝叶花实？」

黄诚甫问“汝与回也，孰愈”章。先生曰：「子贡多学而识，在闻见上用功，颜子在心地上用功，故圣人问以启之。而子贡所对又只在知见上，故圣人叹惜之，非许之也。」

清楚自己领域，设立项目，完成项目，则是在领域内耕耘。

而资源。

很有意思。

我们从出生到死亡，所经历的一切，都是资源。

人生中所有的经历，都是财富。

区别只在是否看得见。

坐拥金山，视而不见，常有。

问题：

1.  人生中的领域有哪些？
    
2.  为了在这些领域中精进，需要设立哪些项目？
    
3.  为了完成这些项目，需要哪些资源？

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*Originally published on [Lima](https://paragraph.com/@knowealth/area-project-resource)*