How to connect with your brain, to distinctively use it on autopilot or more rationally.
Foreseeing danger
Two kinds of people are good at foreseeing danger: those who have learned at their own expense, and the clever people who learn a great deal at the expense of others. *** Deux types de personnes sont capables de prévoir les dangers : celles qui ont appris à leurs dépens et les personnes intelligentes qui ont beaucoup appris aux dépens des autres.
Foreseeing danger
Two kinds of people are good at foreseeing danger: those who have learned at their own expense, and the clever people who learn a great deal at the expense of others. *** Deux types de personnes sont capables de prévoir les dangers : celles qui ont appris à leurs dépens et les personnes intelligentes qui ont beaucoup appris aux dépens des autres.
Notes as a time travel
Notes is a time travel for your future self. *** Les notes sont un voyage dans le temps pour votre future vous.
Notes as a time travel
Notes is a time travel for your future self. *** Les notes sont un voyage dans le temps pour votre future vous.
Brand as a cumulative thing
Brand is this cumulative thing that you are building in other people’s minds. *** Une marque est cette chose qui se compose que vous construisez dans l'esprit des gens.
Brand as a cumulative thing
Brand is this cumulative thing that you are building in other people’s minds. *** Une marque est cette chose qui se compose que vous construisez dans l'esprit des gens.
Beware of advice from the successful
Learning from the successful is a much deeper problem and can reduce the probability of success more than we might imagine. Examining the lives of successful entrepreneurs teaches us very little. We would do far better to analyze the causes of failure, then act accordingly. Even better would be learning from both failures and successes. *** Apprendre des personnes qui ont réussi est un problème très profond et peut réduire la probabilité de réussite plus que nous ne l'imaginons. Analyser...
Beware of advice from the successful
Learning from the successful is a much deeper problem and can reduce the probability of success more than we might imagine. Examining the lives of successful entrepreneurs teaches us very little. We would do far better to analyze the causes of failure, then act accordingly. Even better would be learning from both failures and successes. *** Apprendre des personnes qui ont réussi est un problème très profond et peut réduire la probabilité de réussite plus que nous ne l'imaginons. Analyser...
The Focus to Say No
The difference between average and exceptional results is what you avoid. Be quick to say no and slow to say yes. Saying yes consumes time, saying no creates time. *** La différence entre des résultats moyens et exceptionnels réside dans tout ce que vous évitez. Soyez rapide pour dire non et lent pour dire oui. Dire oui consomme du temps, dire non en crée.
The Focus to Say No
The difference between average and exceptional results is what you avoid. Be quick to say no and slow to say yes. Saying yes consumes time, saying no creates time. *** La différence entre des résultats moyens et exceptionnels réside dans tout ce que vous évitez. Soyez rapide pour dire non et lent pour dire oui. Dire oui consomme du temps, dire non en crée.
