写作你需要知道的

写作是获得洞见的主要工具。

当系统能力[[工作实践-生活#22 3 9]晚上,一切都可以处理好的时候,会放手开,只专注的。

1.1 写作是学习、研究、探索工作的工具

任务划分成一个小而清晰的独立任务[[WBS划分法]],只专注于一件事,你的一件事,然后做下一件事。

  1. 自控也与环境的关系密不可分,而一个人可以特别有规律地改变,他用不着靠意力去完成。

  2. 组织写作和笔记让你发挥了这样的作用。如果完成是一种非常好的记录策略。

  3. 一个巨大的谜题是:如果不让我们成功,真正的漫无的写一个。

  4. 用文字来宣扬的观点,反而让工具获得了洞见的主要内容。

2写作你需要做的

思考、阅读、理解和建议


笔记笔记、理解和建议的具体笔记就像是钱,就从心想念你,在联想里读书拿。


3写你需要具备的

专注的事情,而不是把事情复杂化。


专注于事情的根本,而不是把事情复杂化。

工作中的主要部分——思考、阅读和理解


4写的正义原则


4.1 写作是唯一重要的事情

写作是结晶——是思考,阅读和理解

1.  学习本身就是在研究,因为学习是为了获取无法预知的洞见。
2.  分享自己的想法,引导他人加入自己的思考,引起正相反馈达到群聚效应
3.  把现在的知识和以前的知识串联起来的时候你需要仔细的思考论点

4.2简洁是最重要的

发表有价值的观点

1.  二介效应:每一个动作都有一个后果,每一个后果又有其自身的另一个后果。有点像因果法则
2.  闪念笔记:一闪而过的想法;永记笔记:文献&书籍;项目笔记:只与某一种特定项目有关。

4.3没有人完全从零开始写作

清晰可靠的结构至关重要

1.  你脑海中能用于任何的头脑风暴,它们都来自外部——阅读,讨论和他人的意见。

4.4让工作推动你的前进

工作是巩固践行神经网系统的正向反馈[[PDCA循环]]

拥有成长的心态是至关重要的,但这只是一方面。同样重要的是,建立一个学习系统,以实际的方式实现反馈循环。


1.  只有当工作本身就是激励时,驱动力和奖励才能可持续动态循环,从而推动整个任务前进
2.  《终身成长》德韦克提出了令人信服的观点:长期成功的最可靠预测因素是拥有“成长型思维”。积极寻求并接受反馈,是长期成功(和幸福)的最重要因素之一,无论这些反馈是积极的还是消极的。
3.  线性模式:反馈机会会随着时间的推移而被分散掉
4.  遵循循环方法可以让你实现许多反馈循环,进而让你在工作的过程中有机会改进你的工作,这样不仅可以增加学习的机会,而且能够纠正难免会出现的错误。

5.成功写作六步骤


5.1 独立与相关联的任务

所以笔记类型并建立联系

  1. 划分空间完成独立任务

  2. 一心用二头做事多高效,用力做事是得不偿付

  3. 任务(职位)不同关注的角度也不同

  4. 专家未计划:已经实现了成功的实现方法。

  5. 容量有限:建立长久持续❶❷❷闪现上市

  6. 决定重点消耗力

5.2 阅读理解

解决精度

  1. 读把的东西理解所带来的思想系统,并连接外接器中

  2. 创作者的创作背景、逻辑、视角;为文本的创作提供背景

  3. 解决确认差异:先积分,在关联[[《创新与个性》#系统化的精神|3. 技术信息,其他系统;唯一系统化。]]。

  4. 这些相关信息和相关信息的能力只能通过实践习得。

  5. “如果你自己说,你也明白。”(约翰·西尔)

  6. 简要描述文本的主要观点,而不是收集引文。

  7. 的包装盒是为了存储而存在的,是为了想、想念的东西

联想发展

比较、其他和链接

  1. 在新的笔记时,可以写下已有的笔记

  2. 建立索引(关键词):是思考过程中最重要的部分,用于说明当前笔记和关联笔记。

  3. 对的比较过程也是以新的视角观察不同的历史笔记。

  4. 一个事实无法在一个理论框架中对抗,你派上用场。

  5. [[《创新与时装》#^ae2afa]]——乔布斯^c7fd1e

  6. 情况下,不同的不同顺序间实现的结果,循序渐进优化的结果。

分享你的洞见

写作是为了发现意外的漏洞

  1. 扩展了视野,我们再换个角度,来视野。

  2. 进化论的能力:我们的工作不是试验不断推进,靠的原理原理计划,不同过程中的错误。

  3. 应该把旧的方式公开的联想,如果我们不知道自己的意见,就放荡去打破它了

稿子&完结

和宇宙

  1. 确保文本中包含资源和资源。

  2. 尝试同时写出多个项目的手稿,这样才能发挥出包装盒的真正威力。

  3. 不能说获得了成长的经历,只是说经历的让我们获得了成长,而且可能我们需要不断的成长。

养成习惯

旧习惯与心的习惯建立联系

  1. 新习惯的习惯方法是习惯打破旧习惯与打破,而不是用意志力自己的,通过新习惯的习惯,并通过传统来建立旧习惯。

学习、思考和写作应该不是知识,而是要让自己成为一个具有不同思维方式的人,而是我们根据新的经验和事实,对自己的思维习惯要求提出质疑。