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要我看，高考作文题除上海外，大都傻缺。我教语文超过30年，对高考作文的命题，越来越失望和厌恶。

我这几年很关注上海卷，从08年的命题“他们”起，近三年都保持了出题的思辨性、易出彩、简单利落，无多余提示语，无叙述不清也未必准确的材料。

主要是上海卷出题是有想法的，既考虑到每个学生自身的体验，同时又是人类的“永恒话题”。

如2013年：“生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。

2012年：“人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。”自选角度，写一篇文章。

2011年：1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。　2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章，

这样的命题，可以成为今后命题的方向。

其余的：

1，限定了价值取向的，几十万考生全都只能赞同一种说法的。全都傻缺。如·四川，江苏，福建，海南，重庆，湖北，浙江等省考卷。

2，材料来自《读者》《意林》等心灵鸡汤文、处事方法论的破烂故事全都傻缺。如豆腐能升华，撒珍珠，上善若水任方圆，切割昂贵宝石什么的。

3，自作聪明、写一大堆所谓提示语，让考生无所适从的全都傻缺。

4 ，自以为体谅学生，陷入初中生思维，只需低智判断的也属傻缺。如 “——而知之”

高考作文命题，总的看来，各自为政，缺乏质量监控。

命题陷入极大矛盾：越来越多的限定搞得命题十分拘谨，但又想搞所谓新意，结果看起来又很扭曲变态，作文里要考生讨论的那些内容，就不像正常人会考虑的问题。总之就是又保守又偏执， 对学生的作文心理，还有作文的一般规律也很不了解。