李藩，高感能力及快速阅读训练教练。李藩介绍高感能力，参考《亨利休格的神奇故事》。训练出来的孩子，可以达到以下成就（配相应视频）：阅读速度每分钟3~5千字，甚至上万字；1分钟看完10~30页书，能复述，通过阅读测试；蒙眼数秒内说出扑克牌、数字、文字卡的颜色、内容；蒙眼盲拧三阶、多阶魔方；会下围棋的孩子，快速促进围棋水平；具备遥视、透视能力；坚持训练的孩子，有些能达到意念致动水平，后续可实际应用于工业、科技、医疗领域；大脑训练出电脑使用方式，能在大脑中建文件夹分类吸收、储存、整理、使用文字图像信息内容，可搜索、编程等；能建立虚拟能量金字塔，快速提升光球、脑屏等级。我的训练风格以激发孩子的内驱力和创造力为目的，通过诱导、督促他们养成记时完成作业、坚持写训练日记的方式，打下自学基础。通过访谈形式，经常与孩子深入沟通，启发诱导、激发兴趣、唤醒他们潜在动力，明确目标、端正态度，变“要我学”为“我要学”。 （访谈视频）天生潜能对于一定岁数之内的孩子（一般16岁以下）来说，高感、快速阅读能力是他们天然具备的潜在能力。所谓潜在能力，是需要刻意训练才能获得并加以使用的能力。 游泳便是这样类型的潜在能...

李藩，高感能力及快速阅读训练教练。李藩介绍高感能力，参考《亨利休格的神奇故事》。训练出来的孩子，可以达到以下成就（配相应视频）：阅读速度每分钟3~5千字，甚至上万字；1分钟看完10~30页书，能复述，通过阅读测试；蒙眼数秒内说出扑克牌、数字、文字卡的颜色、内容；蒙眼盲拧三阶、多阶魔方；会下围棋的孩子，快速促进围棋水平；具备遥视、透视能力；坚持训练的孩子，有些能达到意念致动水平，后续可实际应用于工业、科技、医疗领域；大脑训练出电脑使用方式，能在大脑中建文件夹分类吸收、储存、整理、使用文字图像信息内容，可搜索、编程等；能建立虚拟能量金字塔，快速提升光球、脑屏等级。我的训练风格以激发孩子的内驱力和创造力为目的，通过诱导、督促他们养成记时完成作业、坚持写训练日记的方式，打下自学基础。通过访谈形式，经常与孩子深入沟通，启发诱导、激发兴趣、唤醒他们潜在动力，明确目标、端正态度，变“要我学”为“我要学”。 （访谈视频）天生潜能对于一定岁数之内的孩子（一般16岁以下）来说，高感、快速阅读能力是他们天然具备的潜在能力。所谓潜在能力，是需要刻意训练才能获得并加以使用的能力。 游泳便是这样类型的潜在能...