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Jeferson Silva - PU3OSITestamos o sistema de postagem Paragraph
Lançado inicialmente em 2022, o Paragraph vem ganhando força entre usuários que buscam uma alternativa às plataformas centralizadas, como Substack ou Medium. Ao contrário dos serviços tradicionais, que armazenam dados em servidores proprietários e impõem diretrizes editoriais, o Paragraph aposta em uma infraestrutura aberta, permitindo que os autores possuam e monetizem diretamente seus conteúdos por meio de ferramentas baseadas em Web3. Para leitores exigentes, o Paragraph oferece um ambient...
Jeferson Silva - PU3OSIColando na escola com Inteligência (artificial)
GPT-3 (abreviação de "Generative Pre-trained Transformer 3") é um modelo de linguagem de inteligência artificial de última geração desenvolvido pela OpenAI. É um dos maiores e mais avançados modelos de linguagem atualmente disponíveis, com mais de 175 bilhões de parâmetros. Um dos principais usos do GPT-3 é gerar texto humano. Dado um prompt, o modelo pode gerar uma resposta coerente, fluente e muitas vezes difícil de distinguir do texto escrito por um ser humano. Esse recurso tem uma ampla g...
Jeferson Silva - PU3OSIMixin: messenger e wallet
O Mixin funciona como um aplicativo de mensagem descentralizada tipo whatsapp. No entanto, o Mixin possui uma carteira de criptomoedas de código aberto. Esta wallet suporta quase todas as criptomoedas populares. Se quiser conversar pelo Mixin, adicione meu ID 39371166 A proposta é bem interessante e pode ser útil se você pretende levar sempre consigo algum valor em criptomoeda para uso emergencial ou transferir gratuitamente algum valor para familiares ou amigos que também possuem o app insta...
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Tenho observado uma série de trabalhos efetuados por alunos no intuito de adquirir nota e consequentemente aprovação em seus respectivos cursos. Muito destas atividades acabam depois de avaliadas, caindo no esquecimento.
São ideias criativas que são desenvolvidas e posteriormente esquecidas. Em alguns casos, atividades meramente burocráticas são praticadas nas escolas, matando a própria motivação, caminha para a criatividade.
Acredito que professores e alunos podem desenvolver seus trabalhos de forma orientada aos problemas reais, algo que se assemelha ao modelo de educação por projetos.
A quantidade de alunos brasileiros nos níveis mais elevados de desempenho no Pisa é muito inferior à de outros países desenvolvidos. Isso se deve, em parte, ao fato de que não cultivamos talentos desde cedo.
Pode ser interessante perceber que uma educação que faça sentido demanda exercícios intelectuais conectados com a realidade local do aluno. Uma prática centrada na realidade cotidiana permite despertar interesses e motivação.
Sob esta perspectiva é desejado que os professores consigam trabalhar com uma pedagogia orientada por projetos realistas em um caminho pautado pela interação em grupos, algo que pode ser chamado de EduComunicação.
Se você é professor, considere a possibilidade de uma prática pedagógica orientada por projetos e sustentada pela dinâmica da EduComunicação.
Caso deseje uma leitura complementar, indico este ebook sobre EduComunicação em: GoogleDrive
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