教育部教材局表示已对「人教教材插图争议一事介入调查」,该事件或将如何发展?
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你以为人家重金收买的内部审核人员,就弄了几副数学的插图? 你以为人家几亿几亿的投意识形态,给教育系统的汉奸评学位,发论文,给汉奸的孩子留学,为的就是几副插图? 来给你开开眼,不光数学,语文早就沦陷了,甚至是全部的课目,全部沦陷,在这块意识形态斗争中,我们输的一塌糊度。 矛与盾 最近与一位学生家长聊天,谈到小学生语文课本中存在一些问题,他指的是我们以前学过的矛盾一词。 记得以前我们学习矛盾一词这两个字时,用的是一个卖矛与盾的人自相矛盾的故事来学习。 而今天翻开学生的课本,则不管是内容还是配图,全成了西化的矛盾一词。而且这一改动,也不利于学生对这个词的理解。 《矛与盾的集合》矛盾,出自《韩非子》故事浅显生动,非常便于让学生明白什么是自相矛盾。而这篇文章却在转变抹角地讴歌英国人,是的。你没看错。从插图,从文章最后的落脚点就可以看出来。太可恶了! 从这件事开始,我开始关注小孩的课本,从一年级上到二年级下的四本课本我全翻了一遍,并从网上查找了一下人教版所有六个年级的语文课本。结果发现确实存在极大的问题。 以下仅从中西方文章在课本所占比例,以及所引用的内容人物表现来说明。不存在中西方人物对比...
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