超社會階層流動涉及幾個金字塔結構 一、知識實力與社會地位的正常金字塔排序原創知識: 是從無到有的全新知識，對於推動人類社會進步和發展有著不可替代的作用。原創知識可以為人們帶來新思想和創意，開創新的領域和新的技術，推動科學、文化、藝術等各個領域的發展。由於它是前所未見的，所以它的等級確實是非常高的，且具有很大的價值。 二創知識: 相對學創知識，就是創造知識成功，而且創造程度極高、僅次於原創，二創知識最大作用是修正改良原創知識，使其獲得更佳效果、可以更好解決問題。 學創知識: 是指通過學習和訓練、實驗，學習如何創造知識，但未必會創造成功，或者創造成功、但是創造程度不高，亦無獲得更佳效果、或者可以解決問題。 學習與應用: 學習與應用通常是由從事特定職業或工作的人所進行的，他們的作用是通過學習和應用知識和技能，為社會和人類生產活動提供必要的產品和服務。 組織和操作: 通常是由管理人員和技術工人等專業人員進行的，他們的作用是將各種知識和技術進行組織和操作，以提高生產力和效率。 當原創知識從西方流向非西方、被非西方學習的時候，就形成師徒宗藩關係。西方中心還在歐陸的時候，西方與非西方就是帝國與...